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Sou apaixonada pela vida, por livros, pela natureza e sou encantada por essa capacidade que o ser humano tem de adquirir conhecimento. Admiro a inocência e a inteligência das crianças e acredito que toda criança pode aprender. Porém cada uma no seu ritmo, no seu tempo e principalmente que cada criança aprende de maneira diferente. O segredo é não desistir.

quinta-feira, 7 de agosto de 2014

Atividade de interpretação de texto 2º ano



ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA

1.  Leia o texto:


             JOGO DA BOLA
A bela bola rola.
A bela bola do Raul.
Bola amarela, a de Arabela.
A do Raul, azul.
Rola a amarela
E pula azul.
A bola é mole,
É mole e rola.
A bola é bela,
É bela e pula,
É mole, amarela, azul.
A de Raul é de Arabela,
A de Arabela é de Raul.
Cecília Meireles




 2.  O texto fala sobre qual brinquedo?
a) peteca
b) dominó
c) bola
d) pipa

3.Leia o trecho:
A BELA BOLA ROLA.
A BELA BOLA DO RAUL.
BOLA AMARELA, A DE ARABELA.
A DO RAUL, AZUL.”

4.Qual é a cor da bola de Arabela?
a) azul
b) verde
c) amarela
d) marrom

5. Leia a frase:
“A BOLA É BELA,”
A palavra destacada significa:
a) feia
b) murcha
c) colorida
d) bonita

6. Leia:
“A BELA BOLA ROLA.”
O sinal de pontuação do final da frase é:
a) ponto de interrogação
b) ponto final
c) ponto de exclamação
d) dois pontos

7.  Leia o trecho:
A BOLA É MOLE,
É MOLE E ROLA.

Como é a bola?
a) mole
b) colorida
c) dura
d) feia

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