Você conhece o programa CONTA PRA MIM?

 

O programa “Conta pra mim” é uma iniciativa do Ministério da Educação (MEC), que objetiva o incentivo da leitura no ambiente familiar. Lançado no final de 2019 e oficializado em abril de 2020. É uma iniciativa maravilhosa, pois o MEC defende a técnica da literacia, isto é, o conjunto de práticas desenvolvida dentro do ambiente familiar, pelos pais ou responsáveis, que envolva a linguagem oral, leitura e escrita das crianças.

A literacia familiar, vai muito além do ato ler para a criança e estimular o hábito da leitura. Ela resgata o momento em família, o laço familiar é perpetuado quando a criança senta com a família e juntos podem narrar histórias, cantar, dançar, brincar, interpretar, ter contato com a escrita e com os livros, dentre outras.  Os pais ou responsáveis se envolvem e participam na educação dos filhos, em momentos de afeto e atenção que marcarão a infância das crianças e ainda desenvolverão habilidades essenciais como ouvir, falar, ler e escrever. E não tem idade para começar, pode ser desde o ventre e seguir até a adolescência.

Quando a criança tem contato desde cedo com os livros, com as histórias lidas ou narradas, ela desenvolve um vocabulário riquíssimo e logo se tornarão pequenos leitores.

Desde o ventre, eu contava histórias para minha filha. Hoje ela tem 4 anos, é apaixonada por livros, ela escolhe livros como presente. Sabe contar sozinha histórias como: A Menina e o lobo, Cachinhos Dourado, Chapeuzinho Vermelho, Menina bonita do laço de fita, João e o pé de Feijão, O Gato Deodato, e muitas outras. Ela tem um vocabulário riquíssimo, que muitas pessoas ficam impressionadas. Ela ainda não vai a escola, com toda essa questão pandêmica, preferi não a matricular. Mas ela já sabe as vogais, escrever o primeiro nome, ler encontros vocálicos e tem uma facilidade muito grande para interpretar. Ultimamente a brincadeira dela tem sido “mamãe, se eu juntar roda com pé, vira roda pé, se eu juntar cama com leão vira camaleão...”. Qual o segredo de tudo isso?  O “mamãe Contra pra Mim” faz parte do nosso dia a dia.

Muitos já conhecem o programa Conta pra mim, porém precisa ser divulgado pelas escolas. Mostrando para a família, quão importante ele é e como fará a diferença. Principalmente agora, nessa época de pandemia em que as famílias tem ficado com a responsabilidade de auxiliar nas atividades escolares das crianças. Em muitos lugares, o ensino público está totalmente remoto. Os professores tem auxiliado via WhatsApp, plataformas classroom, mas o papel de cobrar, orientar e muitas vezes ensinar, tem ficado na responsabilidade das famílias. Muitas mães, pais, avós, não sabem como incentivar as crianças na leitura e tem ficado preocupados com seus filhos.

O programa Conta pra mim, será um grande aliado. No site tem o guia para download que explica e orienta sobre o programa e suas estratégias. Além disso, possui vídeos com dicas e informações sobre o programa, e também tem uma playlist com vários áudios de histórias que auxiliará as famílias que tem dificuldades em narrar histórias. Possui livros bem coloridos para download, atividades para colorir, imprimir, entre outras. 

CONHEÇA UM POUCO MAIS ACESSANDO O LINK

http://alfabetizacao.mec.gov.br/contapramim

Vale a pena conhecer!

Atividade de Ensino Religioso - Símbolos Religiosos

OS  Símbolos Religiosos é um conteúdo importantíssimo  a ser trabalhado na sala de aula.

O professor deve apresentar aos alunos os símbolos e levá-los a refletir sobre seus significados e principalmente sobre a importância de respeitar cada religião , crença e cultura.

 O objetivo da atividade a seguir é Identificar os símbolos religiosos, estabelecendo a relação de seus significados.

Faça Download de uma atividade em PDF sobre esse assunto clicando 

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Atividade de Ensino Religioso

 Escola:__________________________________________________

Professor:________________________________________________

Estudante: ___________________________________________________ Data:____/____/_____

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O bebê Moisés

Há muito tempo atrás, no Egito,  o povo de Israel estava sendo escravo.  Eles eram obrigados a trabalhar muito, somente em troca da comida. 

Um dia, Faraó, que era o governador do Egito, percebeu que o povo de Israel tinha se transformado em uma grande multidão e teve medo deste povo se revoltar contra ele. Então ele teve uma ideia muito cruel. Ele disse que todo bebê menino, somente os meninos,  que nascessem do povo de Israel deveria se lançado no Rio Nilo. Para os egípcios, o Rio Nilo era um Deus.  

Essa notícia se espalhou por todo o Egito. 

A mãe de Moisés o escondeu até os três meses de idade porque não quis que ele fosse morto pelos egípcios. Mas, visto que Moisés podia ser achado, ela fez o seguinte para salvá-lo: Pegou um cesto e o preparou para não entrar água. Parecia um barquinho. Colocou  Moisés nele e colocou o cesto na grama alta ao longo do rio Nilo. A irmã de Moisés, Miriã, ficou vigiando por perto.

Mais tarde, a Princesa,  filha de Faraó desceu ao rio Nilo para tomar banho. De repente, viu o cesto. Chamou uma das suas servas: ‘Vai buscar aquele cesto.’ Quando a princesa abriu o cesto, viu um belo menino. Ela achou ele tão lindo e o quis para ela. Então disse:

____ Este será o meu bebê! É um presente dos Deuses! O seu nome será Moisés , que significa retirado das águas. 

Neste momento Miriã se aproximou. Ela deve ter dito para a princesa que bebê dá muito trabalho, chora, precisa dar banho, fazer mingau... Então ela perguntou para a princesa se ela queria alguém que cuidasse do bebê. A princesa concordou e Miriã saiu correndo e chamou a sua mãe.

Quando a mãe de Miriã chegou, a princesa pediu que ela cuidasse do bebê Moisés que ela pagaria por isto.  

Assim, a mãe de Moisés cuidou de seu próprio filho.  Moisés foi criando como um príncipe. Depois, quando Moisés já era mais crescido, levou-o à filha de Faraó, que o adotou como seu filho. 

Texto interpretado por Enedina Braz

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